兰台世界

2019, (S2) 123-124

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5E教学模式在《电路基础》教学中的应用研究

刘金玉;谢吉鹏;张楠;

摘要(Abstract):

<正>《电路基础》是职业技术教育电类专业学生的一门专业基础课程,通过课程的学习,学生应掌握电路基础知识,形成电路分析的一般方法,具备基本的电工技能。作为一门专业基础课程,在教学过程中教师不仅要注重培养学生实际操作能力,还要注重提升学生的基本素养,使学生拥有较强的专业发展后劲。20世纪末,美国学者通过对课堂教学的研究,提出了5E教学模式,该模式以有意义学习理论、建构主义教学理论为基础,注重教与学的应用型和实

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作者(Author): 刘金玉;谢吉鹏;张楠;

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